Страничка логопеда Евсюковой Ю.А.

Образовательная среда

Информация для родителей:

• Игры для развития мелкой моторики детей
• Игры для развития речи детей 5, 6 лет
• Как научить читать ребенка с ОНР
• Картотека логопедических заданий «В помощь родителям» для домашних занятий с детьми 5 – 6 лет с ОНР (Первый период обучения)
• Картотека логопедических заданий «В помощь родителям» для домашних занятий с детьми 5 – 6 лет с ОНР (Второй период обучения)
• Картотека логопедических заданий «В помощь родителям» для домашних занятий с детьми 5 – 6 лет с ОНР (Третий период обучения)
• Родительское собрание № 1
• Советы логопеда родителям неговорящих детей с ОВЗ

Здоровьесбережение:

• Артикуляционная гимнастика
• Здоровьесберегающие технологии в логопедической практике
• Обобщение собственного опыта по проекту: «Использование нетрадиционного самомассажа в логопедической практике»
• Организация коррекционно-развивающей работы в логопедической группе с использованием здоровьесберегающих технологий
• Развитие мелкой моторики рук через комплекс упражнений и игр с морской солью
• Формирование правильного дыхания у детей с ОНР, как первая ступень к развитию речи
• Формирование правильной осанки у дошкольников

Логоритмика:

• Логоритмика: «Полет в космос»
• Логоритмика и ее польза для детей, имеющих речевые нарушения
• Логопедическая ритмика – как средство укрепления здоровья дошкольников
• Конспект НОД по логопедической ритмике. Тема: «Обитатели морских глубин»

Мои статьи:

• Использование мнемотехники для развития связной речи дошкольников
• Образовательная среда в работе с детьми с ОНР
• Обучение рассказыванию старших дошкольников с ОНР через различные виды деятельности
• Формирование связной речи у дошкольников, имеющих общее нарушение речи с использованием элементов русского народного творчества

Мои презентации:

• Использование здоровьесберегающих коррекционных технологий в образовательном процессе
• Использование нетрадиционных приемов самомассажа в логопедической практике

Дидактические игры изготовленные своими руками:

• Интеллектуальная игра «Умники и умницы»
• Описание дидактического пособия: «Поезд»
• Описание дидактической игры «Магазин»
• Описание дидактической игры : «Угадай, что ты? Кто ты?»
• Описание дидактической игры: «Бусы для куклы»
• Описание дидактического пособия: «Игры с прищепками» для пальчикового массажа
• Описание дидактической игры: «Речецветик»
• Описание дидактического пособия: «Своя игра»
• Описание дидактической игры: «Путешествие по родному городу»

Работа с родителями:

• Тема: «Занятая мама или игры с детьми на кухне»

Мои презентации:

• Моя работа день за днем

Мои конспекты:

• Конспект непрерывной образовательной деятельности в форме квест-игры «Поиски тайн подводного мира»
• Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи у детей с ОНР в подготовительной группе. Лексическая тема: «В гости к сказкам»
• Конспект - беседы в подготовительной группе для детей с ОНР. Тема: «День Победы, как он был от нас далек…»
• Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи у детей с ОНР в старшей группе. Лексическая тема: «Зимушка-зима»
• Конспект НОД по теме: «Знакомство со сказками»
• Конспект познавательного логопедического занятия для детей с ОНР в старшей группе по лексической теме: «Наши большие друзья»
• Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи у детей с ОНР в подготовительной группе. Лексическая тема «Хлеб»
• Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе для детей с ОНР с использованием художественного слова по лексической теме «Ранняя весна»
• Конспект непосредственной образовательной деятельности с элементами логоритмики детей с ОНР в старшей группе по теме: «Моя страна - Россия»
• Серия конспектов непосредственной образовательной деятельности по развитию речи: «Знакомство со сказкой». Разработано для детей с ОНР старшей группы
• Серия конспектов непосредственной образовательной деятельности по развитию речи: «Как вы это понимаете?» Разработано для детей с ОНР подготовительной группы

Мой мастер-класс:

• Мастер – класс «Занятая мама или игры с детьми на кухне»

Мои проекты:

• Логопедический проект: «Что все это значит?» Для детей с ОНР подготовительной группы
• Логопедический проект на развитие речевого дыхания. Название проекта: «Послушный – ветерок» Для детей с ОНР (старшая группа)
• Логопедический проект на тему: «Многообразие слов». Для детей с ОНР (подготовительная группа)
• Логопедический проект: «Мы и сказки». Для детей с ОНР старшей группы
• Логопедический проект: «Использование приемов мнемотехники при обучении рассказыванию дошкольников с общим нарушением речи»
• Логопедический проект: «Самомассаж пальцев и кистей рук с использованием нестандартного оборудования как средства развития связной речи у дошкольников с ОНР». Для старшей группы
• Видео по проекту Мы и сказка

Мои достижения